Projet Passeport EAD

Cette quatrième édition du Passeport EAD a fait l'objet de plusieurs évolutions, qui ont été adoptées par le Comité de Pilotage après concertation et examen bilan de la troisième édition

• Tous les cours utilisent le vouvoiement.

• Une seule version du module MTU est maintenant disponible pour toutes et tous.

• Les couleurs ont été testées sur le site Contrast Finder pour faciliter la lecture. Tous les visuels ont été retravaillés en fonction des résultats.

• La police “Luciole” est installée par défaut.

• Des transcriptions des vidéos sont désormais disponibles en PDF.

• La présentation en “tuile” a été implémentée pour donner une vision globale du cours et aider à une bonne appréhension.

• Une visite guidée de l'interface est disponible et peut-être intégrée par les utilisateurs s'ils le souhaitent.

• Un court questionnaire pour collecter les retours étudiants est disponible à la fin du passeport EAD. (3 questions : Le Passeport EAD vous a-t-il été utile ? Le Passeport EAD est-il conforme à vos attentes ? Pourquoi ? Quels autres cours / compétences aimeriez-vous trouver / développer dans le Passeport EAD ?)

• Inclusion du lien vers PIX et de ressources supplémentaires de logiciels libres: Tableurs, Traitement de texte, Logiciel de présentation.

Le dispositif est livré sous forme de 10 cours Moodle, un cours principal décrivant et donnant accès aux 9 autres.

Cette nouvelle édition du Passeport EAD propose 2 options pour une meilleure adaptabilité :

• Une mise à disposition d'une archive Moodle pour une intégration et un accès local pour les établissements qui souhaitent l'utiliser localement sur leur plateforme. Cette option peut être tutorée ou non selon les établissements.

• Et une option d'accès autonome, pour les étudiants et les établissements qui n'ont pas de plateforme sur la plateforme Moodle (UNSCIEL/FIED), accessible depuis le site de la FIED.

Le cours Présciences 1 est ajouté à celui de Présciences 2 déjà présent dans la v3. Ils sont renommés : Préparation en mathématiques niveau 1 et 2.

Les établissements qui le souhaitent peuvent inclure une visite guidée de la plateforme Moodle pour orienter les étudiants qui n'ont jamais utilisé Moodle. Lien de téléchargement de la visite guidée.

Vous trouverez le descriptif des cours ainsi que comment procéder pour y donner accès, selon que vous disposiez d'une plateforme Moodle ou pas.